Hierunter versteht man die Befähigung, Auszubildende an einer I4.0-Anlage oder Teilanlagen und Systeme zum Lernen anzuleiten und diese ständig weiterzuentwickeln. Digitale Lernaufbauten für Grundlagenvermittlung gehören ebenfalls hierzu. Kompetenzseitig benötigt man hierfür ein grundlegendes Verständnis von Industrie 4.0-Technologien und Kenntnisse in Bereichen wie IoT, Künstliche Intelligenz (KI), Robotik, Augmented Reality (AR) und Big Data. Auch können derartige Lernanlagen in Kooperation mit Schulen und Hochschulen genutzt werden.
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