Fehlzeiten von Auszubildenden sind selten ein isoliertes Problem, sondern meist Ausdruck von Stress, Überforderung oder belasteten Beziehungen. Diese Modulreihe richtet den Blick auf die Hintergründe von Abwesenheit und vermittelt ein vertieftes Verständnis dafür, wie Stress, Emotionen und Beziehungsmuster im Ausbildungsalltag zusammenwirken. Die Teilnehmenden lernen, Fehlzeiten differenzierter einzuordnen und typische Dynamiken frühzeitig zu erkennen. Statt schneller Lösungen stehen nachhaltige Ansatzpunkte im Vordergrund, die im Alltag tatsächlich umsetzbar sind. Die Module können einzeln oder als Reihe besucht werden und bieten Orientierung, Entlastung und neue Handlungsspielräume im Umgang mit Fehlzeiten.